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MODULO 01
CONOSCERE PER RISPETTARE
Adotta un ecosistema
Il titolo del modulo esprime con chiarezza e immediatezza due aspetti fondamentali che per noi hanno avuto assoluto valore e basilare importanza: legarsi affettivamente ad un luogo (adotta), attraverso un approccio emotivo ed emozionale, e comprendere un ecosistema per sentirsi parte integrante di un tutto-connesso favorendone la conoscenza non solo su quanto ascoltato, ma soprattutto su ciò che si è elaborato e condiviso in seguito all’esperienza diretta. Per raggiungere i nostri obiettivi per prima cosa abbiamo “adottato” un ecosistema:i bambini della scuola elementare di Aritzo, hanno adottato un’aiuola del cortile della loro scuola rendendola colorata, viva e luminosa; i ragazzi della scuola media hanno adottato l’ambiente naturale di Aritzo con i suoi castagni secolari, la delicata bellezza dei suoi fiori, la freschezza delle sue acque e i segni di un’antica cultura e di radicate tradizioni, mentre i ragazzi dell’Istituto Professionale Agricoltura e Ambiente di Sorgono hanno contribuito concretamente al mantenimento dell’equilibrio ecologico della propria azienda agraria realizzando al suo interno un’ “area di rifugio”. ….successivamente siamo stati noi a farci adottare dall’ecosistema! Tutti noi, bambini, ragazzi e insegnanti, immergendoci nell’ accogliente e avvolgente ambiente naturale del Monte Ortobene a Nuoro, abbiamo vissuto magiche e coinvolgenti avventure di apprendimento che ci hanno fatto sperimentare il senso di appartenenza al “tutto connesso” condividendo saperi,sapori,colori,profumi ed emozioni.

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Corso di formazione per i docenti
Le scuole che hanno partecipato
Adotta un ecosistema
La tutela dei beni culturali come indicatore della qualità dell'ambiente
L'inquinamento delle coste e delle acque costiere
Dagli alimenti all'alimentazione. Una cultura da costruire
I parchi simbolo del pentimento per la violenza dell'uomo verso la natura
L'uomo e l'acqua: un binomio che ha fatto la civiltà
Dalla città dell'uomo alla città per l'uomo
Rapporto euristico tra le tecnologie e lo sviluppo sostenibile
Una equazione per risolvere molti problemi
L'uomo e il territorio: un rapporto da ricreare
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