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MODULO 02

SALVARE L'ARTE PER SALVARE L'UOMO
La tutela dei beni culturali come indicatore della qualità dell'ambiente

Durante lo sviluppo del modulo gli studenti hanno riflettuto sul rapporto uomo/ambiente, uomo /arte e sul concetto di “arte” e di “cultura” visti ed indagati all’interno di una realtà quale quella ogliastrina, hanno somministrato dei questionari, precedentemente predisposti, alle persone intervistate (mamme, nonne, persone anziane, esperti ecc.), hanno raccolto dati sull’arte dell’intreccio e della tessitura circoscritta al territorio ogliastrino consultando e visionando le opre presenti nella biblioteca dell’istituto e negli archivi della Curia  avvalendosi delle più moderne tecnologie (internet), hanno osservato e studiato sul campo le varie fasi della lavorazione dell’asfodelo (visita ad Urzulei) nonché come un gruppo di donne sia riuscito, attraverso il recupero della tradizione dell’arte della tessitura, a creare reddito ed occupazione ( visita alla cooperativa tessile “ Su Murmuri “ di Glassai ). Hanno acquistato consapevolezza della complessità della realtà economico/sociale del territorio in cui vivono, dei problemi specifici che attanagliano questa parte della Sardegna, hanno sviluppato anche una certa abilità manuale e progettuale (realizzazione di alcuni manufatti intrecciando l’asfodelo), hanno effettuato riprese e fotografie, trasferite in un CD.

 
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Adotta un ecosistema
La tutela dei beni culturali come indicatore della qualità dell'ambiente
L'inquinamento delle coste e delle acque costiere
Dagli alimenti all'alimentazione. Una cultura da costruire
I parchi simbolo del pentimento per la violenza dell'uomo verso la natura
L'uomo e l'acqua: un binomio che ha fatto la civiltà
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Rapporto euristico tra le tecnologie e lo sviluppo sostenibile
Una equazione per risolvere molti problemi
L'uomo e il territorio: un rapporto da ricreare
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