Torna alla schermata iniziale Cosè il progetto HELIANTUS II Come è stato realizzato Dove siamo, il nostro territorio Tutti i perchè di questo progetto Chi siamo, le scuole, i docenti, gli studenti, coinvolti nel progetto

 

IL PROGETTO

La questione ambientale ha assunto ormai un’importanza vitale per la stessa sopravvivenza dell'uomo: l'ecosistema, forgiato in milioni e milioni di anni dalle forze della natura, ha subito negli ultimi decenni una colossale azione devastatrice a causa dell'espansione incontrollata delle attività antropiche e dell’esagerato sfruttamento delle risorse naturali ben oltre il limite della loro rinnovazione.
Una delle azioni più importanti che si possono compiere per provare a cambiare questa situazione e invertire la rotta di esplosione verso cui la nostra società sta incoscientemente galoppando, è far capire, apprendere, approfondire alle prossime generazioni, che saranno la nervatura della società, la necessità di invertire il prima possibile lo sviluppismo quantitativo diffuso in sviluppo sostenibile.

Questo è il Progetto Helianthus II: Un percorso di educazione ambientale nel quale i seguenti testi e immagini documentano il cammino fatto da ragazzi e docenti e l'entusiasmo con cui hanno partecipato. Non vuole presuntuosamente trovare una soluzione al problema ambientale globale, ma cercare soluzioni locali che contribuiscano al problema mondiale e soprattutto seminare comprensione nei cittadini del futuro.

 

Adotta un ecosistema
La tutela dei beni culturali come indicatore della qualità dell'ambiente
L'inquinamento delle coste e delle acque costiere
Dagli alimenti all'alimentazione. Una cultura da costruire
I parchi simbolo del pentimento per la violenza dell'uomo verso la natura
L'uomo e l'acqua: un binomio che ha fatto la civiltà
Dalla città dell'uomo alla città per l'uomo
Rapporto euristico tra le tecnologie e lo sviluppo sostenibile
Una equazione per risolvere molti problemi
L'uomo e il territorio: un rapporto da
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